Tata bahasa Jepang

Apa arti ~にしろ~にしろ? Tata bahasa Jepang N2

~にしろ~にしろ berarti entah… atau…, tetap.

Fakta singkat
Level (perkiraan, kerangka JLPT)N2
StrukturVる/Vない + にしろ + Vる/Vない + にしろ
N + にしろ + N + にしろ
Romajinishiro nishiro
Artientah… atau…, tetap

Pembentukan

Kata benda男/女 → 男にしろ女にしろ
Kata kerja行く/行かない → 行くにしろ行かないにしろ

Cara pakai

Menyebutkan dua kemungkinan yang berlawanan lalu menegaskan kesimpulan tidak berubah. Bahasa tulis, nada tegas.

  • 「AにしろBにしろ」 = baik A maupun B: 「行くにしろ行かないにしろ、早く決めてください」.
  • A dan B harus berupa dua kemungkinan yang BERLAWANAN atau sejenis; klausa berikutnya adalah kesimpulan/permintaan yang tidak berubah.
  • Variasi yang artinya sama: 「~にせよ~にせよ」 (lebih formal), 「~にしても~にしても」 (lebih lunak).

Contoh

  • Pergi atau tidak pergi, tolong beri tahu segera.

  • Setuju maupun menolak, sebaiknya alasannya dinyatakan dengan jelas.

  • Panas maupun dingin, sebaiknya berolahraga setiap hari.

Perlu diingat

  • Kedua klausa sejenis atau berlawanan.
  • Kata benda dihubungkan langsung, tanpa menambah 「だ」.

Kesalahan umum

  • Salah行(い)くにしろ、早(はや)く決(き)めてください。

    Pergi atau tidak pergi, tolong putuskan segera untuk saya.

    Benar行(い)くにしろ行(い)かないにしろ、早(はや)く決(き)めてください。

    Pola ini memerlukan KEDUA klausa yang berlawanan secara lengkap.

  • Salah賛成(さんせい)だにしろ反対(はんたい)だにしろ、理由(りゆう)が必要(ひつよう)だ。

    Setuju maupun menentang, diperlukan alasan.

    Benar賛成(さんせい)にしろ反対(はんたい)にしろ、理由(りゆう)が必要(ひつよう)だ。

    Kata benda dihubungkan langsung, tanpa menambah 「だ」.

  • Salah暑(あつ)いにしろ、運動(うんどう)しよう。

    Panas maupun dingin, sebaiknya berolahraga.

    Benar暑(あつ)いにしろ寒(さむ)いにしろ、運動(うんどう)しよう。

    Pola ini muncul BERPASANGAN dengan dua klausa yang berlawanan; satu klausa saja pakai 「~にしても」.

  • Salah行(い)くにしろ行(い)かないにしろが、連絡(れんらく)して。

    Pergi maupun tidak pergi, mohon hubungi kami ya.

    Benar行(い)くにしろ行(い)かないにしろ、連絡(れんらく)して。

    「にしろ」 dihubungkan langsung, tidak menambahkan partikel di belakangnya.

Tips ujian

  • 「にしろ~にしろ」 = baik A maupun B; memerlukan kedua klausa, N dihubungkan langsung.

Pola terkait

Semua tata bahasa N2 →