Tata bahasa Jepang

Apa arti ~なおす? Tata bahasa Jepang N4

~なおす berarti melakukan ulang ~ (agar benar, lebih baik).

Fakta singkat
Level (perkiraan, kerangka JLPT)N4
StrukturV ますstem + なおします
Romaji~ naosu
Artimelakukan ulang ~ (agar benar, lebih baik)

Pembentukan

KanjiBisa menulis 書き直す/書きなおす
Membedakan直す yang berdiri sendiri = memperbaiki benda rusak (時計を直す)
Cara membentukBuang ます lalu tambahkan なおす: 書きます → 書きなおす、読みます → 読みなおす
Perubahan lanjutanなおす adalah kata kerja GOLONGAN 1: なおします、なおした、なおして

Cara pakai

Mengulang suatu pekerjaan karena yang sebelumnya belum memuaskan atau salah.

  • なおす (dari 直す — memperbaiki) bila digabung ke akar ます bermakna "mengulang dari awal karena yang sebelumnya kurang baik". Inti: SELALU tersirat bahwa yang sebelumnya bermasalah — salah, kurang baik, kurang dipahami.
  • Karena itu harus dibedakan dari 「もう一度」 (sekali lagi). 「もう一度読みました」 = membaca sekali lagi (mungkin karena suka). Sedangkan 「読みなおしました」 = membaca ulang karena pada kali pertama belum paham/terlewat. Orang Vietnam sering memakai "membaca ulang" yang sama untuk keduanya.
  • Jangan pula tertukar dengan 直す yang berdiri sendiri, artinya memperbaiki benda rusak: 「時計を直しました」 = saya memperbaiki jam. Sedangkan 「時計を直しなおしました」 = memperbaiki ulang jam itu (karena perbaikan sebelumnya rusak lagi). Keduanya berbeda.
  • Kata kerja yang sering digabung: 書きなおす (menulis ulang), 読みなおす (membaca ulang), 考えなおす (memikirkan ulang), 作りなおす (membuat ulang), やりなおす (mengulang dari awal). Di antaranya 「考えなおす」 sangat umum saat menasihati seseorang untuk mempertimbangkan kembali keputusannya.
  • なおす tidak digabung dengan kata kerja yang menyatakan keadaan atau hal yang tidak bisa diulang: tidak mengatakan 「知りなおす」 atau 「死になおす」.

Contoh

  • Karena salah menulis, saya menulis ulang karangan itu.

  • Karena kurang paham, saya akan membaca ulang buku ini.

  • Mohon pikirkan sekali lagi.

Perlu diingat

  • なおす adalah golongan 1 (berakhiran す) → bentuk て-nya なおして.
  • 「やりなおす」 sangat sering dipakai untuk mengatakan mengulang dari nol.

Kesalahan umum

  • Salahこの映画(えいが)が好(す)きなので、見(み)なおしました。

    Karena suka film ini, saya menontonnya sekali lagi.

    Benarこの映画(えいが)が好(す)きなので、もう一度(いちど)見(み)ました。

    ~なおす tersirat bahwa yang sebelumnya BERMASALAH. Melihat ulang karena suka memakai もう一度. Pembelajar sering memakai なおす untuk setiap kata "lagi" karena bahasa Indonesia tidak membedakan dua nuansa ini.

  • Salah作文(さくぶん)を書(か)くなおしました。

    Saya menulis ulang karangan saya.

    Benar作文(さくぶん)を書(か)きなおしました。

    Digabung ke AKAR ます (書き), bukan bentuk kamus. Seluruh kelompok pola gabungan di N4 (やすい/にくい/すぎる/はじめる/つづける/なおす/ながら) mengikuti aturan ini.

Tips ujian

  • Ingat implikasi "kali sebelumnya belum beres" — soal sering memberi konteks 間違える/分からない lalu meminta memilih なおす.
  • Rangkuman seluruh kelompok: semua pola gabungan N4 menempel pada pangkal ます — menguasai aturan ini bisa menjawab banyak soal.

Pola terkait

Semua tata bahasa N4 →