ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น
～なおす แปลว่าอะไร? ไวยากรณ์ N4
～なおす แปลว่า ทำมันอีก~ (เพื่อทำให้ถูกต้องเพื่อทำให้ดีขึ้น)
| ระดับ (โดยประมาณ ตามกรอบ JLPT) | N4 |
|---|---|
| โครงสร้าง | V masu stem + なおします |
| โรมาจิ | ~ naosu |
| ความหมาย | ทำมันอีก~ (เพื่อทำให้ถูกต้องเพื่อทำให้ดีขึ้น) |
การเชื่อม
| Kanji | Bisa menulis 書き直す／書きなおす |
|---|---|
| Membedakan | 直す yang berdiri sendiri = memperbaiki benda rusak (時計を直す) |
| Cara membentuk | Buang ます lalu tambahkan なおす: 書きます → 書きなおす、読みます → 読みなおす |
| Perubahan lanjutan | なおす adalah kata kerja GOLONGAN 1: なおします、なおした、なおして |
วิธีใช้
เมงกูลัง ซูตู เปเกร์จาน คาเรนา ยัง เซเบลุมเนีย เบลุม เมมูอัสกัน อาเตา ซาลาห์.
- When なおす (from 直す — to fix) is attached to the ます stem, it means "to do it over from the start because last time wasn't good enough". The key point: it usually implies there was a problem last time — a mistake, something not good, something not understood.
- So it must be distinguished from 「もう一度」(one more time). 「もう一度読みました」= read it again (perhaps just because they liked it). Meanwhile 「読みなおしました」= re-read it because it wasn't understood/was missed the first time. Vietnamese learners often use the same phrase, "read again," for both.
- Also don't confuse it with 直す standing alone, meaning to fix a broken object: 「時計を直しました」= I fixed the clock. Whereas 「時計を直しなおしました」= fixed the clock again (because the previous repair broke again too). The two are different.
- Commonly combined verbs: 書きなおす (rewrite), 読みなおす (re-read), 考えなおす (reconsider), 作りなおす (remake), やりなおす (redo from scratch). Among these, 「考えなおす」is very commonly used when advising someone to reconsider a decision.
- Don't combine なおす with a stative verb or something that cannot be repeated: you don't say 「知りなおす」or 「死になおす」.
ตัวอย่าง
間違えたので、作文を書きなおしました。
I made a mistake, so I rewrote my composition.
よく分からなかったから、この本を読みなおします。
I did not understand it well, so I will read this book again.
もう一度考えなおしてください。
Please reconsider it once more.
ข้อควรจำ
- なおす is a group 1 verb (ends in す) → its て form is なおして.
- 「やりなおす」 is used a lot to say "start over from scratch".
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
-
ผิด日本語のルールを知りなおしました。
I studied the Japanese rules again.
ถูก日本語のルールを学びなおしました。
知る is a verb of state/moment ("to know"); it can't be "done over from the start", so it isn't combined with ～なおす. To say study again or understand again, use an action verb: 学びなおす、勉強しなおす. Learners often see "again" and attach なおす to every verb.
-
ผิด作文を書くなおしました。
I rewrote my composition.
ถูก作文を書きなおしました。
Attach to the MASU STEM (書き), not the dictionary form. The whole group of N4 combining patterns (やすい/にくい/すぎる/はじめる/つづける/なおす/ながら) follows this rule.
เทคนิคการสอบ
- Remember the implication "it wasn't right the first time" — exams often give context with 間違える／分からない then ask you to choose なおす.
- Summary for the whole group: every N4 combining pattern attaches to the masu stem — knowing this rule solves many questions.