ไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น

~はじめる/~おわる แปลว่าอะไร? ไวยากรณ์ N4

~はじめる/~おわる แปลว่า เริ่ม ~ / ~ เสร็จสิ้น

ข้อมูลสรุป
ระดับ (โดยประมาณ ตามกรอบ JLPT)N4
โครงสร้างV masu stem + はじめます
V masu stem + おわります
โรมาจิ~ hajimeru / ~ owaru
ความหมายเริ่ม ~ / ~ เสร็จสิ้น

การเชื่อม

おわるKata kerja GOLONGAN 1: おわります、おわった、おわって
はじめるKata kerja GOLONGAN 2: はじめます、はじめた、はじめて
Cara membentukBuang ます tambahkan はじめる/おわる: 読みます → 読みはじめる/読みおわる
Digabung dengan 出す~だす (~はじめる mendadak): 泣きだす、降りだす — menekankan kemendadakan

วิธีใช้

เมนันได ติติก มูไล อาเตา ติติก อาคีร์ ซูอาตู ทินดากัน ยัง เบอร์ลังซุง.

  • ทั้งสองคำเชื่อมต่อกับกริยารูปตัด ます โดย はじめる จะบอกจุดเริ่มต้น และ おわる จะบอกจุดสิ้นสุด ดังนั้น คำกริยาที่อยู่ด้านหน้าจะต้องเป็นการกระทำที่มีช่วงเวลาต่อเนื่อง — จึงไม่พูดว่า 「死にはじめる」
  • ข้อแตกต่างจาก 始まる/終わる ที่ใช้เดี่ยวๆ: 「授業が始まります」(คาบเรียนเริ่มต้นขึ้น — เป็นไปเองโดยไม่มีผู้กระทำที่ชัดเจน) แตกต่างจาก 「私は勉強しはじめます」(ฉันเริ่มเรียนหนังสือ — มีผู้กระทำที่ตั้งใจ) โดย はじめる เป็นสกรรมกิริยาที่ต้องมีผู้กระทำ
  • มีไวยากรณ์คู่กันคือ ~だす (มาจาก 出す) ซึ่งหมายถึง "เริ่ม..." เช่นกัน แต่จะเน้นย้ำถึงความกะทันหันเกินความคาดหมาย เช่น 「急に雨が降りだしました」(จู่ๆ ฝนก็เทลงมา) เมื่อเทียบกับ 「降りはじめました」(ฝนเริ่มตก — ความหมายเป็นกลาง) และเนื่องจากสื่อถึงความกะทันหัน จึงไม่ใช้ ~だす กับความตั้งใจ เช่น ไม่พูดว่า 「勉強しだそう」
  • おわる มีการใช้น้อยกว่า はじめる เนื่องจากในภาษาญี่ปุ่นมีทั้ง ~てしまう (ทำเสร็จสิ้นโดยสมบูรณ์) และตัวคำกริยา 終わる เองอยู่แล้ว แม้ว่า 「食べおわりました」 จะถูกต้องทุกประการ แต่คนญี่ปุ่นก็นิยมพูดว่า 「食べ終わりました」 หรือพูดสั้นๆ ว่า 「もう食べました」
  • เมื่อไหร่ที่เขียนเป็นคันจิ? ทั้งสองตัวสามารถเขียนด้วยคันจิได้ เช่น 読み始める/読み終わる แตกต่างจากกลุ่ม ~てみる/~ておく (ที่ต้องเขียนด้วยฮิรางานะเท่านั้น) กลุ่มนี้สามารถเขียนด้วยคันจิได้เนื่องจากรวมกันเป็นคำกริยาประสมที่แท้จริง

ตัวอย่าง

  • I started studying Japanese last year.

  • When you finish reading this book, please lend it to me.

  • The child suddenly burst into tears.

ข้อควรจำ

  • はじめる is a group 2 verb, おわる is a group 1 verb — they conjugate differently, easy to mix up.
  • ~だす isn't used with commands, invitations, or volition.

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • ผิด日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)するはじめました。

    I started studying Japanese.

    ถูก日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)しはじめました。

    Must attach to the ます STEM (勉強し), not the dictionary form. For the verb する, the ます stem is し — this is a point where learners often get confused.

  • ผิด一緒(いっしょ)に走(はし)りだしましょう。

    Let's start running together.

    ถูก一緒(いっしょ)に走(はし)りはじめましょう。

    ~だす means beginning SUDDENLY, unintentionally, so it doesn't go with invitations or volition. To invite someone to start together, ~はじめる must be used.

เทคนิคการสอบ

  • Distinguishing ~はじめる (neutral) from ~だす (sudden) is a commonly tested point.
  • Remember はじめる conjugates as a Group 2 verb, おわる as a Group 1 verb.

รูปแบบที่เกี่ยวข้อง

ดูไวยากรณ์ N4 ทั้งหมด →