Tata bahasa Jepang

Apa arti ~てあげる? Tata bahasa Jepang N4

~てあげる berarti (saya) melakukan ~ untuk seseorang.

Fakta singkat
Level (perkiraan, kerangka JLPT)N4
Struktur(私は)N に V てあげます
(私は)N の N を V てあげます
Romaji~ te ageru
Arti(saya) melakukan ~ untuk seseorang

Pembentukan

Akrab~てやります (kepada orang yang sangat dekat, adik kecil, hewan peliharaan)
Merendah~てさしあげます (kepada orang yang lebih tinggi — tetapi biasanya dihindari)
Arah memberiSaya/pihak saya → orang lain (TIDAK PERNAH mengarah ke diri sendiri)
Cara membentukBentuk て + あげる: 教える → 教えて → 教えてあげる

Cara pakai

Pembicara (atau pihaknya) melakukan sesuatu yang menguntungkan orang lain.

  • Tiga serangkai あげる/くれる/もらう adalah momok orang Vietnam, karena bahasa Vietnam hanya punya satu kata "cho". Kuncinya hanya satu: tentukan ARAH tindakan terhadap pembicara.
  • ~てあげる = panah yang keluar DARI saya (atau pihak saya: keluarga saya, perusahaan saya) menuju orang lain. 「私は友達に日本語を教えてあげました」 = saya mengajarkan bahasa Jepang kepada teman.
  • PERINGATAN nuansa yang sangat penting: ~てあげる secara tersirat berarti "saya berbaik hati kepadamu". Bila diucapkan langsung kepada penerima, terdengar seperti pamer jasa dan merasa lebih tinggi. 「先生、荷物を持ってあげましょうか」 terdengar sangat tidak sopan. Kepada orang yang lebih tinggi atau orang asing, jangan dipakai — katakan 「お持ちしましょうか」 atau sederhananya 「持ちましょうか」.
  • Karena itu dalam praktik, ~てあげる terutama dipakai saat MENCERITAKAN kepada pihak ketiga, atau kepada orang yang lebih rendah/anak kecil yang akrab.
  • Bentuk ~てさしあげます meskipun bentuk hormat tetap membawa nuansa pamer jasa, sehingga orang Jepang hampir selalu menghindarinya — cukup dikenali saja.

Contoh

  • Saya mengajari teman saya bahasa Jepang.

  • Saya membantu adik perempuan mengerjakan PR.

  • Ibu saya membacakan buku untuk anaknya.

Perlu diingat

  • Pihak "kita" mencakup anggota keluarga — jadi 「母が弟に作ってあげました」 tetap benar.
  • Penerima ditandai dengan に; jika tindakan mengenai barang miliknya, pakai 「Nの N を」.

Kesalahan umum

  • Salah先生(せんせい)、駅(えき)まで案内(あんない)してあげましょうか。

    Pak guru, bolehkah saya mengantar Bapak ke stasiun?

    Benar先生(せんせい)、駅(えき)までご案内(あんない)しましょうか。/駅(えき)まで案内(あんない)しましょうか。

    Kepada orang yang lebih tinggi, ~てあげる terdengar seperti memberi budi — sangat tidak sopan. Pembelajar terus-menerus melakukan kesalahan ini karena kalimat "biar saya antarkan Bapak ke stasiun" dalam bahasa Indonesia sepenuhnya sopan. Dalam bahasa Jepang, cukup menghilangkan あげる sudah sopan.

  • Salah友達(ともだち)は私(わたし)に日本語(にほんご)を教(おし)えてあげました。

    Teman saya mengajari saya bahasa Jepang.

    Benar友達(ともだち)は私(わたし)に日本語(にほんご)を教(おし)えてくれました。

    Arah salah. Tindakan yang menuju ARAH SAYA harus memakai くれる. あげる tidak pernah memiliki penerima 私. Ini kesalahan nomor satu orang Vietnam pada tiga serangkai memberi–menerima.

Tips ujian

  • Aturan emas: 私に ~てあげる = SALAH. Kalau 私 menjadi penerima, jawabannya harus くれる/もらう.

Pola terkait

Semua tata bahasa N4 →