Tata bahasa Jepang
Apa arti 可能形（bentuk potensial）? Tata bahasa Jepang N4
可能形（bentuk potensial） berarti bisa ~ / dapat ~.
| Level (perkiraan, kerangka JLPT) | N4 |
|---|---|
| Struktur | V(potensial) ます／ません N が V(potensial) |
| Romaji | kanō-kei |
| Arti | bisa ~ / dapat ~ |
Pembentukan
| Setelah diubah | Kata kerja potensial selalu menjadi kata kerja GOLONGAN 2: かける → かけます、かけない、かけて |
|---|---|
| Golongan 1 (godan) | Ubah bunyi akhir baris う ke baris え lalu tambah る: かく → かける、のむ → のめる、はなす → はなせる、まつ → まてる |
| Golongan 2 (ichidan) | Buang る tambah られる: たべる → たべられる、みる → みられる |
| Golongan 3 (tak beraturan) | する → できる、くる → こられる |
Cara pakai
Membicarakan kemampuan diri sendiri atau kondisi keadaan yang memungkinkan melakukan sesuatu.
- Bentuk potensial mengubah kata kerja tindakan menjadi kata kerja keadaan "bisa melakukan". Karena berupa keadaan, partikel objek biasanya berubah dari を menjadi が: 「日本語を話します」→「日本語が話せます」.
- Golongan 1 mudah diingat lewat tabel: bunyi akhir mundur ke baris え. Pemula sering lupa bahwa setelah diubah, semua kata kerja potensial berubah lagi seperti golongan 2 (karena semuanya berakhir える／られる) — jadi negatifnya かけない, bukan かけらない.
- Golongan 2 resminya たべられる, tetapi dalam percakapan sehari-hari orang Jepang sering menyingkatnya menjadi たべれる (disebut ら抜き言葉 — "ucapan tanpa ら"). Terdengar sangat umum, tetapi di ujian JLPT atau tulisan formal tetap harus memakai たべられる.
- する tidak berubah menurut aturan melainkan diganti sepenuhnya dengan できる — ini bentuk yang paling sering dipakai: 「運転できます」「予約できます」.
Contoh
私は自転車に乗れます。
Saya bisa naik sepeda.
姉は英語の新聞が読めます。
Kakak perempuan saya bisa membaca koran bahasa Inggris.
今日は忙しいので、パーティーに行けません。
Hari ini saya sibuk sehingga tidak bisa menghadiri pesta.
Perlu diingat
- Bentuk potensial dipakai baik untuk kemampuan (saya bisa berenang) maupun keadaan (hari ini saya bisa pergi).
- Kata kerja yang sudah bermakna kemampuan seperti 分かる、見える、聞こえる TIDAK diubah lagi ke bentuk potensial.
Kesalahan umum
-
Salah日本語を話せます。
Saya bisa berbicara bahasa Jepang.
Benar日本語が話せます。
Orang Vietnam menerjemahkan langsung "bisa berbicara bahasa Jepang" sehingga mempertahankan を. Padahal bentuk potensial adalah keadaan, objeknya berubah menjadi が. Memakai を tidak sampai sulit dipahami, tetapi akan dikurangi nilainya dalam ujian.
-
Salah本が読めらない。
Saya tidak bisa membaca buku.
Benar本が読めない。
Setelah diubah ke bentuk potensial, 読める menjadi kata kerja golongan 2 → negatifnya cukup membuang る lalu menambah ない. Kesalahan ini muncul karena salah mengingat bahwa られる adalah satu blok yang tidak bisa dipisah.
Tips ujian
- JLPT sangat suka menjebak di 話せます／話されます — 話される adalah PASIF, bukan potensial.
- Ingat できる adalah bentuk potensial dari する, tidak ada しれる.