Japanese grammar

What does ~を~として mean? Japanese grammar N2

~を~として means taking… as…; regarding… as….

Quick facts
Level (estimated, JLPT framework)N2
StructureN1 + を + N2 + として
N1 + を + N2 + とする + N
Romajiwo toshite
Meaningtaking… as…; regarding… as…

Forming it

Role彼 → 彼をリーダーとして
Purpose交流 → 交流を目的として

How to use it

Assigns A a CAPACITY or role B. B is a noun denoting a role, purpose, or standard.

  • 「N1をN2として」 = treating N1 as N2: 「彼をリーダーとして、チームを作った」「国際交流を目的として設立された」.
  • N2 is the CAPACITY assigned to N1, so the two nouns must not overlap in meaning — 「教師を職業として働く」 sounds redundant; 「教師として働く」 alone is enough.
  • As a modifier, use 「をN2とする+N」: 「学生を対象とする調査」.

Examples

  • The team started a new project with him as leader.

  • This organization was founded for the purpose of international exchange.

Keep in mind

  • N2 is the capacity/purpose, must not overlap in meaning with N1.
  • As a modifier, use 「とする+N」.

Common mistakes

  • Wrong彼(かれ)は教師(きょうし)を職業(しょくぎょう)として働(はたら)いている。

    He works in the capacity of a teacher.

    Correct彼(かれ)は教師(きょうし)として働(はたら)いている。

    「教師」 already denotes an occupation, so adding 「職業として」 is redundant.

  • Wrong学生(がくせい)を対象(たいしょう)として調査(ちょうさ)は先月(せんげつ)行(おこな)われた。

    A survey targeting students was conducted last month.

    Correct学生(がくせい)を対象(たいしょう)とする調査(ちょうさ)は先月(せんげつ)行(おこな)われた。

    To modify a noun, use 「とする」, not the て form 「として」.

Exam tips

  • 「N1をN2として」 = treating N1 as N2; as a modifier 「とする+N」.

Related patterns

All N2 grammar →