～の下で แปลว่าอะไร? ไวยากรณ์ N2

การเชื่อม

วิธีใช้

เมนยาตากัน เปนการูห์ อาเตา คอนดิซิ เมนเยลูรูห์ เทมปัต ซูอาตู ทินดากัน เบอร์ลังซุง. บาฮาซา ทูลิส.

• 「Nの下で」 ดีบากา 「のもとで」 (บูกัน 「のしたで」 ยัง เบราร์ตี โพสิซี ดิ บาวาห์) = ดิ บาวาห์ บิมบิงัน/คอนดิซี น.
• N biasanya orang yang berwenang atau syarat yang abstrak: 先生・指導・法律・管理・条件.
• ฮันยา เมนยัมบุง เก โนมินา. ฮันยา โปซีซี ฟิสิก ยัง เมมาไค 「の下（した）で」: 「木の下で休む」

ตัวอย่าง

• 田中(たなか)先生(せんせい)の下(もと)で、三(さん)年間(ねんかん)研究(けんきゅう)を続(つづ)けた。

  I continued research for three years under Professor Tanaka.

• 厳(きび)しい管理(かんり)の下(もと)で、製品(せいひん)が作(つく)られている。

  The products are made under strict management.

ข้อควรจำ

• ดีบาจา 「もと」 บีลา เบรูปา ชยารัต/เปงการุ.
• ฮันยาปลดประจำการพร้อมกับการเสนอชื่อ

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

• ผิด田中(たなか)先生(せんせい)の下(もと)で、研究(けんきゅう)を続(つづ)けた。

  I continued my research under Professor Tanaka's guidance.

  ถูก田中(たなか)先生(せんせい)の下(もと)で、研究(けんきゅう)を続(つづ)けた。

  An abstract condition/influence (a teacher's guidance) must be read 「もと」, not 「した」.

• ผิด勉強(べんきょう)するの下(もと)で、成績(せいせき)が上(あ)がった。

  Under the teacher's guidance, my grades went up.

  ถูก先生(せんせい)の指導(しどう)の下(もと)で、成績(せいせき)が上(あ)がった。

  Only attaches to a noun.

เทคนิคการสอบ

• 「の下（もと）で」 = ดิ บาวาห์ บิมบิงัน/คอนดิซี; untuk posisi fisik dibaca 「した」.

รูปแบบที่เกี่ยวข้อง

• ～のもとに
• ～において
• ～に従って