ဂျပန်သဒ္ဒါ
~し(အကြောင်းရင်း/ထူးခြားချက် စာရင်းပြုစုခြင်း) ဆိုတာ ဘာလဲ? ဂျပန်သဒ္ဒါ N4
~し(အကြောင်းရင်း/ထူးခြားချက် စာရင်းပြုစုခြင်း) ၏ အဓိပ္ပာယ်မှာ ~ ရုံသာမက ~ လည်း ရှိသေးတယ်; ~ ရော ~ ပါ ဖြစ်လို့ ဖြစ်သည်။
| အဆင့် (ခန့်မှန်း၊ JLPT မူဘောင်) | N4 |
|---|---|
| ဖွဲ့စည်းပုံ | ပုံမှန်ပုံစံ + し、ပုံမှန်ပုံစံ + し ~し、~ |
| ရိုမဂျီ | ~ shi |
| အဓိပ္ပာယ် | ~ ရုံသာမက ~ လည်း ရှိသေးတယ်; ~ ရော ~ ပါ ဖြစ်လို့ |
ပုံစံပြောင်းပုံ
| な-နာမဝိသေသန・နာမ် | 静かだし/学生だし |
|---|---|
| ကြိယာ・い-နာမဝိသေသန | 安いし/駅も近いし |
အသုံးပြုပုံ
အကြောင်းရင်း ဒါမှမဟုတ် ထူးခြားချက် နှစ်ခုနဲ့အထက်ကို စာရင်းပြုစုပြီး မပြောရသေးတဲ့ တခြားအချက်တွေ ရှိသေးတယ်လို့ ဆိုလိုတာ။
- し က ဖွင့်ထားတဲ့ စာရင်းတစ်ခုကို ဖန်တီးတယ်: ပြောသူက အကြောင်းရင်းအနည်းငယ်ကို ပြောပေမယ့် အဲဒါအားလုံးဆိုတာကို မအတည်ပြုဘူး။ ဝိဘတ် も ကို "လည်း" လို့ အလေးပေးဖို့ မကြာခဏ တွဲတယ်: 安いし、便利だし、ここにします။
- ကျန်တဲ့ အကြောင်းရင်းက အခြေအနေမှာ ရှင်းပြီးသားဆိုရင် ~し တစ်ပိုင်းတည်းကိုလည်း ပြောလို့ရတယ်။ から နဲ့ မတူဘဲ し က တစ်ခုတည်းသော အကြောင်းရင်းမဟုတ်ဘဲ အချက်များစွာထဲက တစ်ချက်လို ကြားရတယ်။
ဥပမာများ
この店は安いし、料理もおいしいです。
ဒီဆိုင်က စျေးသက်သာရုံမက အစားအစာလည်း ကောင်းတယ်။
明日は休みだし、今夜はゆっくり話しましょう。
မနက်ဖြန်လည်း ရုံးပိတ်ရက်ဖြစ်တာမို့ ဒီည စိတ်ချလက်ချ စကားပြောကြရအောင်။
မကြာခဏ မှားတတ်ချက်များ
-
မှားこの町は静かし、便利です。
မှန်この町は静かだし、便利です。
な-နာမဝိသေသနနဲ့ နာမ်က し ရှေ့မှာ だ ကို ထိန်းထားတယ်: 静かだし/学生だし။
စာမေးပွဲအတွက် အကြံပြုချက်
- ဝါကျတစ်ခုမှာ も ကို ဝါကျပိုင်းများစွာမှာ ထပ်သုံးရင် တူညီတဲ့ဦးတည်ရာရှိတဲ့ ထူးခြားချက်တွေကို စာရင်းပြုစုဖို့ し ကို မကြာခဏ လိုအပ်တယ်။