ဂျပန်သဒ္ဒါ
~てもらう ဆိုတာ ဘာလဲ? ဂျပန်သဒ္ဒါ N4
~てもらう ၏ အဓိပ္ပာယ်မှာ (ကျွန်တော်) တစ်ယောက်ယောက်ဆီက ~ လုပ်ပေးခံရတယ် / ~ လုပ်ပေးဖို့ တောင်းဆိုတယ် ဖြစ်သည်။
| အဆင့် (ခန့်မှန်း၊ JLPT မူဘောင်) | N4 |
|---|---|
| ဖွဲ့စည်းပုံ | (私は)N に V てもらいます (私は)N に N を V てもらいます |
| ရိုမဂျီ | ~ te morau |
| အဓိပ္ပာယ် | (ကျွန်တော်) တစ်ယောက်ယောက်ဆီက ~ လုပ်ပေးခံရတယ် / ~ လုပ်ပေးဖို့ တောင်းဆိုတယ် |
ပုံစံပြောင်းပုံ
| ဝိဘတ် | လုပ်သူက に (တစ်ခါတလေ から) နဲ့ တွဲတယ်- 友達に教えてもらう |
|---|---|
| ပြုလုပ်ပုံ | て ပုံစံ + もらう: 教える → 教えて → 教えてもらう |
| နှိမ့်ချပုံ | ~ていただきます (လုပ်သူက အထက်လူကြီး ဖြစ်ရင်) |
| ယဉ်ကျေးစွာ တောင်းဆိုခြင်း | ~ていただけませんか — အယဉ်ကျေးဆုံး တောင်းဆိုပုံစံ |
အသုံးပြုပုံ
ပြောသူက တခြားသူရဲ့ လုပ်ရပ်ကနေ အကျိုးကျေးဇူး ရတယ်၊ အများအားဖြင့် ကိုယ်တိုင်တောင်းလို့ပါ။
- ~てもらう က ~てくれる နဲ့ ကိစ္စတစ်ခုတည်းကို ကြည့်ပေမယ့် လက်ခံသူရဲ့ ထောင့်ကနေ ကြည့်တာ။ ကတ္တားက 私 (လက်ခံသူ)၊ လုပ်သူက に နဲ့ တွဲတယ်။
- တိုက်ရိုက်နှိုင်းယှဉ်- 「友達が手伝ってくれました」 (ကတ္တား = သူငယ်ချင်း၊ သူငယ်ချင်းက စိတ်ပါလက်ပါ ကူညီတယ်) ≈ 「友達に手伝ってもらいました」 (ကတ္တား = ကျွန်တော်/ကျွန်မ၊ သူငယ်ချင်းဆီက အကူအညီရတယ် — များသောအားဖြင့် ကျွန်တော်/ကျွန်မ တောင်းလို့)။ ကိစ္စတူပေမယ့် ပြောပုံထောင့်ကွဲတယ်၊ もらう မှာ ကျွန်တော်/ကျွန်မဘက်က တက်ကြွမှုပါတယ်။
- ဒီမှာ ဝိဘတ် に က လုပ်သူကို ဖော်ပြတာဖြစ်ပြီး ~てあげる မှာ လက်ခံသူကို ဖော်ပြတဲ့ に နဲ့ လွယ်လွယ်ရောတတ်တယ်။ မှတ်နည်း- に က “တစ်ဖက်လူ” နဲ့ အမြဲ ကပ်တယ်၊ “ကျွန်တော်/ကျွန်မ” ကတော့ ကတ္တား ဖြစ်တယ် ဒါမှမဟုတ် ချန်လှပ်ထားတယ်။
- ~ていただけませんか ပုံစံက အဆင့်မြင့် ယဉ်ကျေးစွာ တောင်းဆိုတဲ့ ကိရိယာပါ၊ အလုပ်ခွင်မှာ အလွန်သုံးတယ်- 「もう一度説明していただけませんか」(တစ်ခါပြန်ရှင်းပြပေးနိုင်ပါမလား)။ ယဉ်ကျေးမှုအတိုင်းအတာ- ~てください < ~てくれませんか < ~てもらえませんか < ~ていただけませんか။
- လုပ်သူက အထက်လူကြီးဆိုရင် ~ていただきます ကို သုံးတယ်- 「先生に推薦状を書いていただきました」။
ဥပမာများ
友達に引っ越しを手伝ってもらいました。
ကျွန်တော်/ကျွန်မ သူငယ်ချင်းကို အိမ်ပြောင်းရာမှာ ကူညီခိုင်းခဲ့တယ်။
先生に作文を直していただきました。
ကျွန်တော်/ကျွန်မ ဆရာက ကျွန်တော့်/ကျွန်မရဲ့ စာစုကို ပြင်ပေးခဲ့တာ ခံရတယ်။
すみません、もう一度説明していただけませんか。
တောင်းပန်ပါတယ်၊ ဆရာ တစ်ခါပြန်ရှင်းပြပေးနိုင်ပါမလား။
မှတ်ထားရန်
- もらう က အုပ်စု 1 ပါ- もらいます、もらった、もらって။
- စွမ်းရည်ပုံစံ もらえる ကို တောင်းဆိုရာမှာ သုံးတယ်- 「手伝ってもらえますか」။
မကြာခဏ မှားတတ်ချက်များ
-
မှား私は友達が手伝ってもらいました。
ကျွန်တော်/ကျွန်မ သူငယ်ချင်းဆီက အကူအညီ ရတယ်။
မှန်私は友達に手伝ってもらいました。
もらう မှာ လုပ်သူကို に နဲ့ တွဲရမယ်။ သင်ယူသူတွေက くれる ရဲ့ ဖွဲ့စည်းပုံ (「友達が手伝ってくれました」) ကို မှတ်မိလို့ が ကို မှားသုံးတတ်တယ်။ ပုံစံနှစ်ခုက ကတ္တားရော ဝိဘတ်ပါ ပြောင်းပြန်ဖြစ်တယ်။
-
မှား先生に本を貸してもらってあげました。
ကျွန်တော်/ကျွန်မ ဆရာက စာအုပ်ငှားပေးတာ ခံယူရတယ်။
မှန်先生に本を貸していただきました。
ပေး–ယူကြိယာ နှစ်ခုကို ထပ်ပေါင်းတာ မှားတယ်။ ထို့အပြင် အထက်လူကြီးအတွက်တော့ いただく ကို သုံးရမယ်။ ဗီယက်နမ်လူတွေက “ပေးခံရတယ်” နဲ့ “ကျေးဇူးတင်တယ်” နှစ်ခုလုံးကို ဝါကျတစ်ခုတည်းမှာ ဖော်ပြချင်လို့ မဆင်မခြင်ထပ်ပေါင်းတတ်တယ်။
စာမေးပွဲအတွက် အကြံပြုချက်
- အလွတ်ကျက်ရမယ့် ဇယား- あげる (私 → တခြားသူ)၊ くれる (တခြားသူ → 私၊ ကတ္တားက တခြားသူ)၊ もらう (တခြားသူ → 私၊ ကတ္တားက 私)။
- ~ていただけませんか က အလုပ်ရုံပတ်ဝန်းကျင်အခြေအနေရှိတဲ့ နားထောင်ဖြေကဏ္ဍမှာ ထူထပ်စွာ ပါတယ်။