AのB（နာမ်ဝိဘတ် の） ဆိုတာ ဘာလဲ? ဂျပန်သဒ္ဒါ N3

ပုံစံပြောင်းပုံ

အသုံးပြုပုံ

နာမ်နှစ်ခုကို ဆက်ပေးတယ်- A က B ကို ဖွင့်ဆိုတယ်။ အခြေခံဖြစ်ပေမယ့် N3 မှာ ထပ်ဆက်ခြင်းနဲ့ ချန်လှပ်ခြင်း ပုံစံတွေကိုပါ နားလည်ထားဖို့ လိုပါတယ်။

• 「の」 က ဆက်နွယ်မှု အများကြီးကို ဆောင်ရွက်တယ်- ပိုင်ဆိုင်မှု (私の本)၊ နေရာ (東京の大学)၊ ပစ္စည်း/အမျိုးအစား (日本語の本)၊ အချိန် (昨日の新聞)။
• အဆင့်များစွာ ဆက်တိုက်ချိတ်လို့ ရပေမယ့် သုံးဆင့်ထက်ကျော်ရင် လေးလံသွားပါတယ် — ဂျပန်လူမျိုးတွေက ဝါကျကို ခွဲပြောတာ ဒါမှမဟုတ် တချို့ကို ချန်လှပ်တာ များပါတယ်: 「日本語の勉強の方法」 → 「日本語の勉強法」။
• သတိပြုရန်: な-နာမဝိသေသနက နာမ်ကို ဖော်ပြတဲ့အခါ 「の」 မဟုတ်ဘဲ 「な」 ကို သုံးပါတယ် — 「きれいな花」 လို့ ပြောရမယ်၊ 「きれいの花」 မဟုတ်ပါဘူး။ ဒါက သင်ယူသူတွေ အမှားများတဲ့ ဂန္ထဝင်အမှားပါ။

ဥပမာများ

• これは私(わたし)の傘(かさ)です。

  ဒါက ကျွန်တော်/ကျွန်မရဲ့ ထီးပါ။

• 彼(かれ)は東京(とうきょう)の大学(だいがく)の学生(がくせい)です。

  သူက တိုကျိုမြို့က တက္ကသိုလ်တစ်ခုရဲ့ ကျောင်းသားပါ။

မှတ်ထားရန်

• な-နာမဝိသေသနအတွက် 「な」 ကို သုံးပါတယ်၊ 「の」 မသုံးပါဘူး။
• A က အမြဲ ရှေ့မှာရှိပြီး B က အဓိကနာမ်ဖြစ်ပါတယ်။

မကြာခဏ မှားတတ်ချက်များ

• မှားきれいの花(はな)が咲(さ)いています。

  လှပတဲ့ ပန်းတွေ ပွင့်နေပါတယ်။

  မှန်きれいな花(はな)が咲(さ)いています。

  な-နာမဝိသေသနက နာမ်ကို 「な」 နဲ့ ဖွင့်ဆိုတာပါ၊ 「の」 မဟုတ်ပါဘူး။

• မှား傘(かさ)の私(わたし)です。

  ဒါက ကျွန်တော်/ကျွန်မရဲ့ ထီးတစ်လက်ပါ။

  မှန်私(わたし)の傘(かさ)です。

  အစီအစဉ်က “ပိုင်ရှင် + の + ပစ္စည်း” ဖြစ်ပြီး ပြောင်းပြန် မဖြစ်ပါဘူး။

စာမေးပွဲအတွက် အကြံပြုချက်

• 「AのB」 = A ရဲ့ B ၊ な-နာမဝိသေသနအတွက် 「な」 ကို သုံးပြီး 「の」 မသုံးပါဘူး။

ဆက်စပ်ပုံစံများ

• ～な（な-နာမဝိသေသန）
• ～という
• ～における