ဂျပန်သဒ္ဒါ

~ならいざ知らず ဆိုတာ ဘာလဲ? ဂျပန်သဒ္ဒါ N1

~ならいざ知らず ၏ အဓိပ္ပာယ်မှာ … ဆိုရင်တော့ ရတယ်၊ ဒါပေမဲ့ … ကတော့ (မဖြစ်နိုင်) ဖြစ်သည်။

အမြန်အချက်အလက်
အဆင့် (ခန့်မှန်း၊ JLPT မူဘောင်)N1
ဖွဲ့စည်းပုံN + ならいざ知らず
普通形 + ならいざ知らず
ရိုမဂျီnaraizashirazu
အဓိပ္ပာယ်… ဆိုရင်တော့ ရတယ်၊ ဒါပေမဲ့ … ကတော့ (မဖြစ်နိုင်)

ပုံစံပြောင်းပုံ

နာမ်子供 + ならいざ知らず
နာမ် (အတိုင်းအတာ)五キロ + ならいざ知らず

အသုံးပြုပုံ

A ကတော့ လက်ခံနိုင်ပေမဲ့ B ကတော့ အတိုင်းအတာကျော်တာကို ဖော်ပြတယ်။ နောက်ဝါကျက မကြာခဏ ငြင်းပယ်/ညည်းညူပုံစံပါ။

  • 「~ならいざ知らず」 = “A ဆိုရင်တော့ နားလည်/လက်ခံနိုင်ပေမဲ့ B ကတော့ မရဘူး”။ အဆင့်နှစ်ခုကို နှိုင်းယှဉ်ပြီး နောက်အဆင့်ကို ပယ်ချတယ်။
  • နောက်ဝါကျက မကြာခဏ ငြင်းပယ် ဒါမှမဟုတ် လက်ခံရခက်တာကို ဖော်ပြတယ်- 「~なんて無理だ」, 「~はひどい」။
  • A က လက်ခံရ ပိုလွယ်တဲ့ကိစ္စ; B က ဆွေးနွေးနေတဲ့ကိစ္စပါ။

ဥပမာများ

  • ငါးကီလိုမီတာဆိုရင်တော့ ရပါတယ်၊ ဒါပေမဲ့ နှစ်ဆယ်ကီလိုမီတာဆိုရင်တော့ ပြေးလို့ မရပါဘူး။

  • ကလေးဆိုရင်တော့ ရပါတယ်၊ ဒါပေမဲ့ လူကြီးက ဒီလိုပြောတာတော့ ဘာပြောရမှန်းမသိပါဘူး။

မှတ်ထားရန်

  • A က B ထက် ပေါ့တဲ့/နားလည်ရ ပိုလွယ်တဲ့ အဆင့်ဖြစ်ရမယ်။
  • နောက်ဝါကျက မဖြစ်နိုင်ခြင်း ဒါမှမဟုတ် ညည်းညူခြင်းကို ဖော်ပြတယ်။

မကြာခဏ မှားတတ်ချက်များ

  • မှား二(に)十(じゅう)キロならいざ知(し)らず、五(ご)キロは走(はし)れない。

    ငါးကီလိုမီတာဆိုရင်တော့ ရပါတယ်၊ ဒါပေမဲ့ နှစ်ဆယ်ကီလိုမီတာဆိုရင်တော့ ကျွန်တော် ပြေးလို့ မရပါဘူး။

    မှန်五(ご)キロならいざ知(し)らず、二(に)十(じゅう)キロは走(はし)れない。

    A က လက်ခံရ ပိုလွယ်တဲ့အဆင့် ဖြစ်ရမယ်; ပြောင်းပြန်ထားရင် ဒီပုံစံရဲ့ နှိုင်းယှဉ်ယုတ္တိ ပျက်ပြယ်တယ်။

  • မှား子供(こども)ならいざ知(し)らず、大人(おとな)は立派(りっぱ)だ。

    ကလေးဆိုရင်တော့ ရပါတယ်၊ ဒါပေမဲ့ လူကြီးဆိုရင်တော့ တကယ်ပဲ အံ့ဩစရာပါ။

    မှန်子供(こども)ならいざ知(し)らず、大人(おとな)がそれではひどい。

    နောက်ဝါကျက လက်ခံရခက်တာ/ဝေဖန်တာကို ဖော်ပြတယ်၊ ချီးကျူးဖို့ မသုံးပါဘူး။

စာမေးပွဲအတွက် အကြံပြုချက်

  • 「ならいざ知らず」 = A ဆိုရင်တော့ ရပါတယ်၊ B ကတော့ မရဘူး; A က ပိုပေါ့တဲ့အဆင့်ပါ။

ဆက်စပ်ပုံစံများ

N1 သဒ္ဒါအားလုံး ကြည့်ရန် →